关于小学一年级数学教学的深度反思_小学一年级数学教学反思

、引言小学年级学学习涯重阶,数学作门基础学科,在这阶具举足轻重地位。如何针对年级学特点,设计合理教学方案,激发他们学习兴趣,培养他们数学思维,我直深思问。在此,我将结合自己教学实践,对小学年级数学教学进行深入反思。二、教学与方法1. 教学安排年级数学教学以基础主,包括数认、加减法运算、图形初步认等。在教学过程中,我遵循学认知规律,由浅入深,由具体到抽象,逐步展开教学。同时,我注重知连贯性,将前后知点相互联,帮助学形完整知体系。2. 教学...

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文章目录导读: 进进分享怪 李进进 明进暗不进是什么意思 伏进进南京调任...