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、背景介绍小学数学教学作学数学学习起点，其重性不言而喻。在当前教育背景下，我们不仅教会学数学知，更培养他们数学思维和解决问能力。旨在总结过去时间小学数学教学实践，以期对未来教学所启。二、教学与方法1. 教学在过去时间里，我们依小学数学课程准，序开展了各项教学活动。涵盖了数认、数运算、图形与几何、数统计等多个方面。我们注重基础知教授，同时也适当引入了与活紧密相连数学应问，以激发学学习兴趣。2. 教学方法在教学方法上，我们采了多种手相结合策...

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【引言】随着新学期到来，六年级同学们迎来了语下册学习。将围绕小学六年级语下册，大家梳理主知点，并效学习方法。希望通过，同学们能更加清晰地掌握学习重点，高学习效率。【、知点梳理】1. 古诗阅读学习古诗中字句，理解其含并会背诵。包括李白、杜甫等著名诗人诗作。2. 课理解掌握课中每篇章，理解章主旨、结构和写作特点。3. 基础知积累包括字、语、近、反等，注重日常积累与应。4. 写作训练练习各种体写作，如记叙、议论等，高写作达能力。5. 口语交际...

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