子曰不愤不启不悱不发表达了孔子怎样的教育思想
孔子这段话的意思是：教学生，不到他苦思冥想怎么也弄不明白，从而着急、郁闷乃至悲苦的时候，不去启示他开导他；告诉他(四方形物体)一个角，他不能触类旁通另外三个角，就不再教他更多更深的知识。
举一反三的成语即由此而来。人们可以看出孔子关于掌握时机、因势利导、循序渐进的主张和方法，与今之填鸭式以及大呼隆、赶进度的教学有天壤之别子曰不愤不启的成语是什么
[不愤不启]:愤，心里想弄明白而还不明白。启，启发。指不到学生想弄明白而还不明白时，不去启发他。意思是对学生严格要求，先让他积极思考，再适时启发。是孔子的教学方法。
子曰:“不愤不启，不悱不发。”是什么意思
不到他努力想弄明白而得不到的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。