、春天脚步我校园活和自然观察
二、【开篇引入】
春天年四季中最令人期待季节之,它带来了机与活力。作名小学,我在校园里感受着春天脚步,观察着大自然变化,体验着活点滴美。今天,我想分享些于我在春天里所见所感。
三、【正】
()校园活丰富多彩
春天校园充满了机和活力。我们迎来了新学期,校园里弥漫着书香和知气息。课堂上,老师我们讲解新知,我们认真听讲,积极发言。课余时,我和同学们起在操场上玩耍,感受着春天阳光和微风。
我们学校还会组织各种活动,让我们在学习之余放松身心。比如春游、运动会等。在春游中,我们亲近大自然,感受春天美丽;在运动会上,我们锻炼身体,体验团队合作快乐。
(二)自然观察趣味穷
春天大自然苏醒季节。在这个季节里,我发现许多奇妙自然现象。如,校园里花朵逐渐绽放,树木开始发芽,蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞。我仔细观察它们,感受着它们变化和命力量。
了校园里自然观察,我还会和家人起去园或者郊外踏青。在那里,我可以看到更多美丽风景和动物。比如,小溪潺潺水,小鸟欢快地歌唱。这些美画面让我更加热爱大自然,也让我学会了珍惜命。
(三)长足迹与感悟
在春天校园里,我留下了许多长足迹。我学会了新知,结交了新朋友,参加了各种活动。这些经历让我更加熟,也让我更加珍惜活。
通过观察大自然,我也学会了珍惜命和大自然美。我到命宝贵,我们应该保护大自然,让地球变得更加美。这些感悟让我更加注环保和态保护。
四、【结尾总结】
春天脚步带来了机和活力,也带来了我长和变化。在校园活中,我努力学习,积极参加活动,结交新朋友。在自然观察中,我感受到了命和大自然美,学会了珍惜和保护。这些经历和感悟让我更加熟,也让我更加热爱活。
回顾这篇作,我深深地感受到活中点滴美。每次经历都次长机会,每次观察都次认升。作名小学,我会继续努力学习和长,让自己变得更加优秀。
五、【拓展延伸】
了春天校园活与自然观察,还许多其他话值得我们去注和探索。比如秋天收获、夏天炎热、冬天寒冷等等。每个季节都它独特魅力和美。在未来日子里,我会继续观察活,记录长,自己笔触绘出更多精彩故事。
六、【结束语】
小学活充满阳光和活力时光。在这个时光里,我们经历了许多美事情,也留下了许多珍贵回忆。让我们起珍惜这时光,心去感受活美,心去记录长足迹。