用举世闻名造句五年级_举世闻名造句

文章目录导读:

  1. 用举世闻名造句50字

  2. 举世闻名造句臭名远扬造句

  3. 举世闻名造句五年级

  4. 举世闻名造句一段话五年级

举世闻名秦始皇兵马俑在陕西临潼发掘出珍贵物。这些兵马俑动展现了秦朝壮丽景象,吸引了世界各地游客前来参观。自1972年被发现以来,兵马俑已中国历史上最著名古迹之。不仅如此,中国万里长城同样举世闻名,作世界化遗产,它见证了古代中国辉煌和辛勤劳动人民智慧。论秦始皇兵马俑还长城,都中国古代化和历史瑰宝,让人们对这个古老国家充满了奇和敬仰。每当我们及这些举世闻名景点,都会中国历史和化感到骄傲。

用举世闻名造句50字

1. 举世闻名万里长城,见证了中华民族坚韧不拔。这座古老城墙,如巨龙蜿蜒,承载着千年历史沧桑。

2. 埃及金字塔举世闻名,作古代明杰出代,它建造之精妙令人叹观止,尽显古代人民智慧与力量。

3. 举世闻名巴黎埃菲尔铁塔,法国志性建筑。它高耸入云,与巴黎天空交相辉映,吸引了世界各地游客前来观赏。 以上三话都了“举世闻名”这个,并且每都围绕不同明代性建筑展开,字数控制在30-90字之间。

举世闻名造句臭名远扬造句

,以下创作落

到举世闻名,我就会想到巴黎埃菲尔铁塔

这座建筑以其独特构造和卓越志性而闻名于世,了国际闻名旅游胜地之

她出现和繁华在各地留下美记忆,论艳阳高下悠闲,还灯火辉煌璀璨夜景

不仅如此,艾菲尔铁塔甚至以其钢结构形式及立体图案创造出品牌经济影响与势力遍及世界每个角落

她名声远扬,了世界化遗产中璀璨明珠

然而,臭名远扬子也存在于我们活中,比如某些企业因产劣质产品而臭名昭著,他们缺乏诚信和责任感行,导致声誉受损,声誉之恶劣让人痛心疾首

因此,我们必须时刻保持警惕,坚守诚信原则,确保我们行能够赢得他人信任和尊重

只以良声誉赢得他人信任和支持,我们才能更地实现自己人价值和社会价值

而避免臭名远扬唯途径就不断追卓越品质和服务质量

这些企业如果能够到这点并付诸实践,就可能重新赢得众信任和支持

举世闻名造句五年级

1. 举世闻名万里长城,宛如条巨龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间,中华民族坚韧不屈精神象征。五年级小明在作中这样写道“那举世闻名长城,祖先智慧结晶,也我们国家骄傲。”

2. 五年级丽丽在造句时到“那座举世闻名金字塔,古代埃及人民辛勤劳动果,令人敬仰。”可见,即便小学,也知晓世界著名建筑伟大和深远。

3. 语老师给五年级同学们布置了项造句作业,其中小明“举世闻名”造了个句子“举世闻名黄山,以奇松怪石和云海日出著称,每年都吸引着大量游客前来观赏。”语句通顺,达了对黄山赞美。

4. 在五年级历史课上,老师让同学们“举世闻名”造句。小红这样写道“举世闻名故宫,中国古代建筑艺术精华,每年都吸引着数游客前来参观。”可见孩子们对于世界知名景点了解十分深入。

举世闻名造句一段话五年级

1. 五年级小明对举世闻名这个着深刻理解。他知道举世闻名味着在全世界都非常名。比如,中国长城就举世闻名历史遗迹,每年吸引着千上万游客前来参观。

2. 五年级小丽在学习造句时了举世闻名这个。她说“中国长城举世闻名,每年都许多外国游客慕名而来。”这句话既准确又动,达了长城知名度和影响力。

3. 五年级语老师个于举世闻名故事来教育学。他说“举世闻名科学家爱因斯坦小时候并不出色,但他通过不懈努力,最终改变世界伟大人物。”这个故事激励着学们追卓越,不畏困难。

4. 五年级孩子们在探讨世界各地名胜古迹时,到了中国故宫。他们说“故宫中国古代宫殿建筑代,举世闻名,每年都吸引着数游客前来参观。”这种认展了孩子们对世界化了解和对土化热爱。

举世闻名个常语,来形非常名气,全球皆知事物或人。如,长城座举世闻名建筑奇迹。该语造句能升语言达。对于五年级学而言,他们可以这样造句“北京举世闻名故宫吸引了数游客前来参观。”总结来说,举世闻名造句能够动形象地达对事物高度评价和认,这也高语水平个方法。