我评阅过中招作文，知道一些评分标准和满分比例。我没有评阅过高考作文，不了解高考满分作文的比例，一是作文个性化强，不同的人感觉不一样，满分的比例约三十分之一，这是评分标准里附带说明的，一、经过三人阅卷，有给35分的，有给55分的，最后陈建新给满分，一锤定音。
1、每年高考都有不少满分作文，满分有什么写作标准吗？批卷老师不会判断错误吗？
我没有评阅过高考作文，不了解高考满分作文的比例。我评阅过中招作文，知道一些评分标准和满分比例，标准没啥可说的，跟平时老师要求的差别不大。满分的比例约三十分之一，这是评分标准里附带说明的，这个满分，一般老师不敢给的。一是作文个性化强，不同的人感觉不一样，二是复查组要复查的。抓住了辫子，有理你也说不清，满分作文，看似很多，实则很少。
2、浙江省教育考试院通报高考满分作文评卷情况，评卷组作文组组长严重违反评卷纪律，你有什么想说的？
我想谈谈看法：一、经过三人阅卷，有给35分的，有给55分的，最后陈建新给满分，一锤定音，难道因为陈建新是组长？难道该文章真值得给满分？前者印证了权力的力量，权力代表规则，权力可一锤定音，这是否符合高考阅卷评分规则？我不相信，如果是这样，还要前两个老师阅什么卷？前两位岂不成了摆设？二、陈建新利用其资源优势，办班开讲座，出书卖高价，看来陈建新发了不少财，这种行为是否符合教育部之规定有待考证。
办班明显不符，出书可以，卖高价是否经相关部门核准？三、陈建新利用高考阅卷组组长之身份大势炒作，其目的：一是提高知名度；二是借炒作以谋取利益，身份是党和人民给的，利由其个人独享，难怪现在有那么多人削尖脑袋钻权，不择手段弄权，权与利相连，权与名相随。建议：一是今后参与高考阅卷者要德才兼备，德为先，否则，则影响考试公平；二是参与高考阅卷者不能年年是同一人，特别作为阅卷组长，命题、阅卷是保密工作，包括命题人、阅卷人也得保密。