怀素临池的故事50字
临池的是张芝而非怀素。张芝最擅长草书，他的治学精神十分严谨他练习书法与常人不同，他是在家中的衣帛上反复书写，写完后再染色裁衣。
他坚持每天在池塘边蘸着池水磨墨写字，天长日久，池塘里的水都变成黑色了，后世人称他为草圣。“临池学书，池水尽墨”
怀素.写字的非常认真，他到底怎样写的呢
怀素从小时候就想要成为书法家古时候有个叫怀素的和尚，他从小就喜爱写字，是个好学上进的孩子。怀素写字非常认真。他总是先看清字的形状，记住字的笔顺，再一笔一画照着写。这样，怀素的字进步很快。传说当时纸贵，怀素就找来一块木板当纸用。他写呀写呀，日子一长，木板竟被写穿了。怀素长大以后，成了有名的书法家。
读了怀素写字这篇短文我想到了什么
我想到了发愤学习、苦练语文基本功有着积极意义。
一、《怀素写字》是一篇记事类文章，课文四个自然段，先写怀素从小就喜爱写字，好学上进，再写怀素写字时非常认真，然后写怀素练字时很刻苦，最后写他长大后成了有名的书法家。
二、课文中第二、三自然段是重点段，在教学中我主要抓重点段进行理解和学习课文主人翁怀素的写字方法。从表示先后的词语入手进行品读，了解怀素练字的步骤，还设置坡度帮助学生进行背。三、《怀素写字》这篇课文教了学生怎么样把字写好的方法，在上课时，我就抓住了重点子：“他总是先看清字的形状，记住字的笔顺，再一笔一画照着写。”这一句来研读。我指导学生反复地进行诵读，并让学生仔细体会，分清“看清”和“记住”与“笔画”与“笔顺”的关系。四、看到怀素写字时的一段文字，孩子们仿佛有一种身临其境之感。在知道了怀素如此认真刻苦努力的学习书法后，成了一名有名的书法家，我又让孩子们谈谈学习怀素写字这篇文章的感受，孩子们说的很好。