词序颠倒；1、我们要运用和理解学过的词语
1、词序颠倒，应该是“先理解”再“运用”，改为：我们要理解和运用学过的词语。
2、把“知识”改成“水平”：半个学期来，我的语文水平提高了。
3、搭配不当。“总是”改为“还是”：尽管天气不好，我们还是按时到校。
4、搭配不当。改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。
学还可以组什么词
学可以组成很多词，比如学习、学问、学科、学生、学术、学期、学位、学前等等。通过组合不同的前缀和后缀，还可以创造出很多新词，例如自学、合作学习、远程学习、素质教育、学习方法、学习资源等等。学作为一个非常基础、广泛的词汇，涵盖了人们获取知识和技能的方方面面，具有非常丰富的内涵和外延。
新学期五个目标
、1、新学期如果要想把知识学扎实，就尽量少请假，保证每堂课都不落下，那就要把身体锻炼的棒棒的，多吃些蔬菜及绿色食品，每天早晚锻炼身体，使自己更强壮少生病；
2、要想考好试，上课时应该严格要求自己，不做小动作、不说跟上课无关的话题，把老师讲的每一个句子、没一个词语都深深地刻在自己的心里，积极回答老师的问题。
3、完成家庭作业时，应该注意书写一次比一次更认真，不要急于求成，只求速度不求质量。读题要非常认真，不能审错题，之后要自己认真仔细检查一遍；每天坚持复习老师当天教的知识并预习第二天所要学习的知识，做到掌握更牢固；
4、应该认真仔细地坚持阅读课外书，让自己的词汇更丰富。增加课外书的阅读种类，增加自己的课外知识，拓展课外能力；
5、生活方面，我要帮爸爸妈妈多做一些家务，帮他们分担一些辛苦，不让他们生气着急，自己照顾好自己；